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「〇-〇-」の言葉探し!授業の隙間時間や急な補欠授業に

※Word文書をプレビューで表示している場合、表記にズレが生じる可能性があります。
データをダウンロードした際には正しく表記されます。

「授業が思ったより早く終わってしまい、あと10分、どうしよう…」
「担任の先生が急に不在に!急きょ授業を任されたけど、準備してない…」

そんな“ちょっとしたスキマ時間”や“急な補欠対応”に役立つのが、準備なし・道具なしでできる言葉あそびです。子どもたちが夢中になって楽しめるうえ、語彙力アップにもつながります!


「〇-〇-」の言葉を探そう!

このゲームでは、「〇-〇-」の形(カタカナ4文字で、2文字目と4文字目が長音符「ー」になる言葉)をできるだけたくさん見つけるのが目標です。外来語やカタカナ語に多く見られるパターンで、子どもたちも興味津々!


【ルール】

  • 「〇-〇-」の形になる言葉を探します。
  • 例:「オーダー」「スーパー」など。
  • 日本語の一般名詞(例:とーほー)、人名などは対象外。
  • 個人戦でもチーム戦でもOK。
  • 制限時間を決めると、より盛り上がります。
  • 書けた数で勝負してもよし、ユニークな単語を発表してもよし!

【進め方の例】

  1. ホワイトボードに「〇-〇-」の例をいくつか書いてルールを説明
  2. 制限時間(例:3分)を設定してスタート
  3. 終了後に発表タイム。かぶった言葉は取り消しにしてもOK
  4. 最も多く、もしくはおもしろい言葉を出した子に拍手!

【解答例(50音順)】

アーミー、イージー、ウーバー、オーダー、オーバー、オーナー
キーパー、クーピー、クーラー
コーナー、コーヒー
サーバー、シーサー、シーソー、スーパー
セーター、セーラー、ソーラー
チーター
ヒーター、ヒーロー、ピーラー
マーカー、ミーハー、ムービー、メーカー、メーター、モーター
ユーザー、ヨーヨー


【バリエーション・応用案】

  • 意味説明タイム:出た単語の意味を簡単に説明する活動を取り入れる(語彙力強化に)
  • 発音チャレンジ:出た言葉を全員で発音してイントネーションを確認
  • 国語の発展授業へ:「長音」や「外来語」の学習と関連づけると教科学習にもつながります

まとめ

「〇-〇-」の言葉あそびは、スキマ時間の救世主
子どもたちの語彙力や発想力を引き出しながら、教室に笑いと集中をもたらしてくれます。準備不要なので、いざという時にさっと取り入れられるのも大きな魅力。

ぜひ、学級活動の引き出しの一つとして取り入れてみてください。

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