【１時間目】
（プリントなど、配るものを意図的に用意しておく）
T：○○を配りたいんだけど…。（端の列を一つ選んで）
この列の前から３人の人、前に来てくれる？（手招き）
C：（３人が前に行く）
T：次は○○を配りたいから…、この列の前から３人目の人、前に来てほしいんだけど…。
誰がくればいいのかな？
さっきは前から３人だったけど、次は、前から３人目に来てほしいんだ。
３人と３人目て、何が違うのかな？
【課題】３人と３人目は、何が違うのでしょう。
T：ブロックを５こ出します。
C：（ブロックを出す）
T：すべて白にして、たてに並べます。
C：（並べる）
T：ブロックを人間だと思ってくださいね。
前から３人（３こ）を黄色にしてください
C：（やる&発表）
T：ブロックをすべて白に戻します。
次に、前から３人（こ）目のブロックを黄色にしてください。
C：（やる）
T：前から３人と３人目はどう違うのですか？
C：「３人」のときは、前から１人目、２人目、３人目の３人だけど、「３人目」のときは、１人だけです。
T：どういうこと？
C：（前で説明）
T：じゃあブロックを全部白に戻して、前から２こ目を黄色にして。
C：（やる&発表）
T：白に戻して、前から２こを黄色にして
C：（やる&発表）
T：「～人目」や「～こ目」、「～番目」というように「目」がついたら、１つだけのものをさすんですね。
【まとめ】「～にんめ」や「～こめ」など「め」がついたときは、１つだけをさします。
【２時間目】
P３８のビルを提示し、
T：きつねはどこにいますか？
C：上から２番目です。
T：違うよって人いますか？
C：違うっていうか…。下から５番目です。
T：どっちなのよ。
C：両方OK
T：どういうこと？
C：（せつめい）
【課題】場所を説明しよう
（教卓に道具を並べて）
T：水筒はどこにあると言えますか？
C：（隣と相談）
右から２番目です
T：え？これ？（セロテープを持って）飲むふり
飲めねぇ～
C：それじゃないよ！右から！
T：え？だって右から２番目でしょ。１番目、２番目（指さして）（教員から見て）
C：そっちからじゃないよ！
T：え？
C：みんなから見て！
T：あ～そういうことね！
１番目、２番目（指さして）（児童から見て）
他の言い方を考えた人いる？
C：左から４番目
T：（教師から見て左から 指さして）１番目、２番目…
C：そっちからじゃない！！
T：あ～ごめんごめん。１番目、２番目…
前の授業では、「前から〇人目」って考えたね。「前から」だけじゃなくて、「上から」や「下から」、「左から」「右から」という言い方でも、物の場所を表せるんだね。
【まとめ】ものの位置を表すときは、「上から〇番目」「ひだりから〇個目」のように、「～から」とスタートをきめて「〇こ目」とつけます。
T：じゃあ、今度は先生がどの文房具のことを言っているのか当ててね。
みんなから見て で言うからね。右から・・・３番目！
C：こくばんけし
（時間があるならいくつかやる）
P３９を提示
T：パンダはどこにいますか？
（２次元の表し方をした子がいたら花丸）
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